ДИДАКТИЧНІ ІГРИ
Вікова група: 3–4 роки
Освітній напрям: пізнавальний розвиток (жива природа)
Форма роботи: підгрупова / індивідуальна
Категорія дітей: інклюзивна група, дитина з третім рівнем розвитку
Мета
Навчальна мета:
– ознайомити з місцем проживання тварин (ліс, поле, водойма);
– формувати уявлення про середовище існування живих істот.
Розвивальна мета:
– розвивати увагу та пам’ять;
– стимулювати мислення через порівняння та класифікацію.
Виховна мета:
– виховувати турботу про тварин;
– формувати інтерес до природи.
Для дитини з третім рівнем розвитку:
– сприйняття через показ і повтор;
– підтримка через показ і вибір серед 2–3 варіантів.
