Дидактична гра "Зима яка?"
Мета гри: закріплювати знання дітей про характерні ознаки зими, розвивати спостережливість, увагу та вміння описувати природні явища, використовуючи відповідні прикметники.
Завдання:
розширювати словниковий запас дітей, активізуючи в мовленні слова, що описують зиму (холодна, сніжна, морозна тощо);
формувати уявлення про сезонні зміни в природі;
розвивати зв’язне мовлення, уяву та логічне мислення;
виховувати інтерес до пізнання природи та любов до зимової пори року.
