Тема: Зимовий одяг. Розрізнення кольорів та візерунків. Добір однакових предметів за зовнішніми ознаками.
Мета: Формувати в дітей уміння знаходити однакові предмети за кольором і малюнком; закріплювати знання про основні кольори; розвивати зорове сприймання, увагу, пам'ять, мислення та вміння порівнювати предмети. Збагачувати активний словник назвами зимового одягу та кольорів.
Матеріали та обладнання:
Картки із зображенням різнокольорових рукавичок.
Пари рукавичок із однаковим кольором або візерунком.
Ігрове поле для розміщення карток.
За бажанням — справжні дитячі рукавички.
Хід гри:
Вихователь пропонує дітям допомогти маленькому ведмедику знайти загублені рукавички.
«Подивіться, дітки, ведмедик зібрався на зимову прогулянку, але його рукавички переплуталися. Допоможімо йому знайти однакові!»
Вихователь демонструє декілька карток із рукавичками різного кольору та малюнка. Пропонує дитині уважно розглянути їх і знайти дві однакові.
Запитання вихователя:
Якого кольору рукавичка?
Де така сама?
Знайди другу рукавичку.
Чи однакові ці рукавички?
Правила гри:
Уважно розглянути запропоновані рукавички.
Знайти дві однакові за кольором або малюнком.
Поєднати картки в пару.
Ускладнення гри:
Знайти пару серед більшої кількості карток.
Добрати рукавички не лише за кольором, а й за однаковим візерунком.
Знайти пару серед справжніх рукавичок.
Сенсорна спрямованість гри:
Зорове розрізнення кольорів.
Сприймання форми та візерунків.
Формування навичок порівняння предметів.
Розвиток зорової концентрації та координації рухів.
Очікуваний результат: Діти виявляють інтерес до гри, вчаться знаходити однакові предмети, розрізняють знайомі кольори, порівнюють зображення та виконують прості ігрові завдання за словесною інструкцією вихователя.
Методична рекомендація: Для дітей 2–3 років спочатку варто пропонувати лише 2–3 пари рукавичок із добре помітними відмінностями в кольорах. Поступово кількість карток можна збільшувати.
