💧 Дидактична гра«Як ми використовуємо воду?»
Мета:формувати у дітей уявлення про способи використання води в повсякденному житті; розвивати мовлення, логічне мислення та увагу.Матеріали:ігровий аркуш із краплинкою та 6 кружечкамивирізані картки із зображеннями (миття рук, чищення зубів, полив рослин, пиття води, купання, приготування їжі)🎲 Хід гри:Розглядання:Вихователь показує дітям аркуш із краплинкою 💧Запитує: «Для чого нам потрібна вода?»Знайомство з картками:Діти розглядають картинки та називають, що на них зображено.Виконання завдання:Діти по черзі:обирають картинкуназивають дію (наприклад: «Ми миємо руки водою»)розміщують її в один із кружечківОбговорення:Після заповнення всіх кружечків вихователь узагальнює:«Вода дуже важлива, бо ми її використовуємо щодня!»
🎯 Очікуваний результат:
Діти розуміють, де і як використовується вода, та можуть назвати основні способи її використання.
