Мета гри:
Розвивати вміння дітей порівнювати та узагальнювати предмети;
Формувати уявлення про знаряддя праці людей різних професій;
Вчити виділяти зайвий предмет за певною ознакою;
Розширювати словниковий запас, розвивати логічне мислення та мовлення.
Хід гри:
Дітям пропонується набір карток або зображень із знаряддями праці. На кожному наборі є один предмет, який не належить до групи. Завдання дітей — знайти та пояснити, що саме зайве і чому.


![Дидактична гра "Що знаходиться у замку?" на автоматизацію звука [З] у словах та реченнях.](https://cert.vseosvita.ua/o2_890356-e8c6-70x37.jpg?v=1734452725)










