Дидактична гра на закріплення уявлення дітей про меблі (зовнішній вигляд, призначення, назву); формувати вміння узагальнювати, групувати предмети за певною ознакою, добирати до них узагальнююче слово (меблі); вміння аналізувати зображення; розвиток мовлення; розвиток зорового сприйняття, уваги, логічного мислення, пам`яті. Дітям пропонується розглянути зашумлені зображеня, впізнати та назвати усі предмети. Визначити, що зайве., пояснити свою думку.





























