Продовжувати закріплювати знання дітей про посуд українців у давнину, традиційний та посуд сучасний;
розширяти знання дітей про посуд, його призначення;
вчити дітей називати предмет й можливі з ним дії;
поповнити лексичний запас дітей;
розвивати пам’ять, увагу, зорове сприйняття, логічне мислення;
виховувати дбайливе ставлення до посуду.
