Дидактична гра "Посуд"
Мета: розширити знання дітей про посуд, її призначення; вчити дітей називати предмет і можливі з ним дії; поповнити лексичний запас дітей по темі; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення; виховувати самостійність, бережливе ставлення до посуду.
Хід гри
Педагог вивішує картки з різними предметами. Діти знаходять посуд і прикріплюють фішку “правильно”, а якщо зображений інший предмет, то прикріплюють фішку “неправильно”.
Під час гри діти пояснюють призначення предмета.
Ускладнення: діти доповнюють свої відповіді, що можна приготувати за допомогою посуду, який зображений.
