Мета:
Закріпити вміння класифікувати предмети за певними ознаками, удосконалювати навички складання коротких описових розповідей про кожен предмет, активізувати словник, розвивати логічне мислення, увагу. Виховувати бажання працювати в колективі.
Хід гри:
Діти отримують предметні картинки та повинні назвати їх, (що з ним роблять) де використовують у побуті та знайти їм пару (ліжко – ковдра, книжка – полиця і т. д.)
