Мета: учити вимовляти словами по складах; вправляти у поділі слів на склади; учити визначати кількість складів у слові; закріплювати вміння визначати послідовність звуків у слові, їх кількість; розвивати мовлення, фонематичний слух, логічне мислення, пам’ять, дрібну моторику, увагу; виховувати інтерес до занять, самостійність.
Хід гри: вихователь роздає діткам набори цеглинок, діти самостійно обирають картку. Дитині потрібно назвати предмет який зображений на картці у листочку, і назвати скільки складів у слові, та позначити відповідного кольору цеглинкою (на яких цифрою позначено кількість складів у слові). Якщо немає цеглинок можна використовувати прищіпки.
