Мета: учити дітей упізнавати і називати птахів; формувати вміння та навички утворювати множину іменників; розвивати зорову пам’ять, мовлення, мислення; виховувати любов до природи. Матеріали: картинки із зображенням однієї пташки та кількох. Хід гри. Вихователь показує дітям картинку із зображенням однієї пташки і запитує: «Хто це? Назвіть її». Далі пропонує: «Пташці сумно, давайте знайдемо їй друзів». Діти шукають картинку із зображенням кількох таких пташок.








