Мета: виховувати самостійність, старанність, активність у грі; розвивати логічне і образне мислення, пам’ять, уважність; учити дітей класифікувати предмети, називати їх одним словом; вчити вживати у своєму мовленні слова-узагальнення.
Хід заняття: Вихователь показує дітям картинки із зображенням різних предметів. Діти розглядають картинки називають, що зображено. На прохання вихователя діти повинні назвати їх одним словом (наприклад: гриби, овочі, фрукти, одяг і т.д.)
