30 листопада - Всесвітній день домашніх тварин (World Pets Day) .
Дидактична гра «Місія: Щасливий хвостик".
Емпатія, правильний догляд та безпека домашніх улюбленців (собак, котів, папуг, рибок, хом'яків).
Мета: Формувати у дітей відповідальне та гуманне ставлення до тварин. Навчити помічати потреби улюбленців, розпізнавати потенційно небезпечні чи дискомфортні ситуації та самостійно знаходити правильні шляхи їх вирішення. Розвивати емпатію, логічне мислення, причинно-наслідкові зв'язки та зв'язне мовлення у процесі обговорення ігрових ситуацій.
Комплектація:
Титульна сторінка з назвою та описом мети гри.
Набір парних карток (19 пар) «Проблема — Рішення» (наприклад: змерзлий песик — песик у теплому одязі; відчинене вікно біля папуги — вікно із захисною сіткою; брудний акваріум — чистий акваріум; свербіж від бліх — нанесення крапель на холку тощо).
Варіанти використання карток (Ігрові завдання):
Класична гра «Знайди пару» (Проблема — Рішення) Дитині пропонується картка із зображенням певної проблеми (наприклад, песик тремтить на снігу). Завдання гравця — знайти серед інших карток правильне рішення (песик у зимовому одязі) та пояснити свій вибір.
Мовленнєва вправа «Що трапилося і як допомогти?» Використовуючи пару карток, дитина має скласти коротку зв'язну історію: описати емоції тваринки на першій картці, розповісти, що спричинило дискомфорт, і пояснити дії людини на другій картці.
Гра «Плутанина» (Так чи Ні) Дорослий показує картку-проблему і навмисне пропонує хибне рішення (наприклад: «Папуга може вилетіти у відчинене вікно. Давай сховаємо його під ковдру!»). Дитина повинна виправити помилку, аргументувати свою думку і підібрати правильну картку-рішення.
Обговорення «Правила безпеки» Картки можна використовувати як наочний матеріал під час тематичних бесід. Діти по черзі витягують картку з проблемою і колективно обговорюють, чи стикалися вони з таким у житті та які ще існують способи захистити свого улюбленця від подібної небезпеки (на дорозі, під час грози, у спеку тощо).
