Мета: виховувати старанність, самостійність;розвивати дрібну моторику рук , активний
словниковий запас та мислення; формувати сенсорно – пізнавальні поняття та вміння
називати кольори і визначати їх кількість “багато” та “один”. Активізувати словник
дітей словами назвами основних кольорів.
Хід гри: Педагог пропонує малятам посадити бедриків до баночок . Наголшує на тому , що
кольорових бедриків потрібно добирати відносно кольору кришки банки. Діти
виконують завдання педагога та називають кольори.
