Мета:
Закріпити знання дітей про диких і свійських тварин; удосконалювати вміння розпізнавати та правильно називати тварин, що мешкають у лісі та у дворі; збагачувати словниковий запас дітей іменниками-назвами тварин: лисиця, вовк, ведмідь, білка, заєць, їжак, змія, борсук, бобер, свиня, півень, корова, кіт, собака, індик, вівця, коза, кінь; розвивати пам’ять, мовлення, дрібну моторику, мислення та спостережливість; формувати інтерес до ігор на тему тваринного світу.
Опис гри:
Педагог прикріплює на дошку два плакати або шаблони з написами: «У дворі» та «У лісі». Поряд викладаються картки із зображеннями тварин у довільному порядку. Кожна дитина по черзі обирає одну картку, називає тварину, яка на ній зображена, та визначає, де вона мешкає. Після цього дитина прикріплює картку до відповідного шаблону.
