Мета: вчити розрізняти та порівнювати величину (більше, менше, однакові); вчити назви кольорів та їх відтінки, співвідносити за кольором; розвивати дрібну моторику пальців рук, координацію рухів, увагу, посидючість, спостережливість, пам’ять, любов до живої природи.
Матеріали: картинки восьминіжок з однаковою кількістю кружечків (для ніжок); на кожному кружечку з емоцією вирізати невеличкі отвори; нарізані стрічки відповідних кольорів (різні за довжиною) для великих кругів - довші та ширші, а для менших - коротші та вузькі.
Хід гри: вихователь пропонує допомогти восьминіжкам, підібрати до кожного кольорового кружечка стрічки відповідного кольору (які слугують ніжками) та протягнути одну стрічку у два отвори, утворюючи дві ніжки й так ще три стрічки відповідного кольору. Гру можна ускладнити, запропонувавши дітям зав’язати стрічки у певному порядку, використовуючи стрічки різної довжини.
«Ніжки для восьминіжки»
Ці маленькі восьминіжки
Прали у воді панчішки,
І тепер вони змішались,
Восьминіжки полякались,
Не біда для дітвори,
Розберемо кольори,
Щоб маленькі восьминіжки,
Одягли свої панчішки.
