Мета: - вчити визначати розташування предметів за ознаками “близько”, “далеко”;
- вчити відповідати на поставлене запитання повним реченням;
- систематизувати знання дітей про ТРАНСПОРТ;
- розвивати увагу, мислення;
- виховувати уважність, самостійність.
ХІД ГРИ: НА ОДНОМУ З ІГРОВИХ ПОЛЕЙ РОЗТАШОВУЄМО ДВА ЗОБРАЖЕННЯ ТРАНСПОРТА, ЯКІ ВВАЖАЄМО ВІДПОВІДНИМИ ДО ЗАДАНОЇ СИТУАЦІЇ. ДИТИНІ ПРОПОНУЄМО НАЗВАТИ, ЯКИЙ ТРАНСПОРТ ЗНАХОДИТЬСЯ ДАЛЕКО, А ЯКИЙ БЛИЗЬКО.
