Двійкове кодування. Урок 4. Інформатика, 8 клас НУШ.
Як за допомогою лише 0 і 1 записати число та довести, що його відновлено правильно?
Комплект: 12 окремо згенерованих картинок 16:9 для власної презентації; учнівська PDF на 6 сторінок; редагований текст; навчальні файли; сценарій на 45 хвилин; відповіді й критерії; джерела. Презентацію вчитель складає самостійно; PPTX не входить.
Очікувані результати: Пояснити роль позиції у двійковому записі; Подати числа 0-31 п’ятьма розрядами; Перевірити результат сумою активних значень.
Передбачено базові вправи, три діагностичні випадки, рівні самостійності й зворотний зв’язок за доказами. Дослідницький рівень добровільний.
