ДУХОВНО-РЕЛІГІЙНЕ ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ С. РУСОВОЇ /Конультація для педагогів/

У педагогічній спадщині С.Ф. Русової, фундатора національної системи дошкільного виховання в Україні, чільне місце посідає проблема духовного розвитку дитини та її релігійного виховання. На риторичне запитання, чи здійснювати релігійне виховання в дошкільному закладі, автор відповідає цілком однозначно – позитивно, оскільки релігійне виховання, на її погляд, є важливим засобом духовного розвитку дитини. Відповідно до концептуальних методологічних позицій щодо розвитку дитини, С. Русова була пере