Аналіз перспективно-календарного планування навчально-виховного процесу вихователів ЗДО свідчать про систематичну роботу з усіх видів праці, різноманітні форми роботи, які сприяють виконанню завдань програми з трудового виховання. При плануванні простежується прямий зв'язок праці та сюжетно-рольових іграх, в яких формується уявлення про працю, закріплюються трудові та організовані навички дошкільнят.