«Проблемно-пошукові ситуації на уроках як мотиваційний компонент»
Проблемне навчання ґрунтується на системі проблемних ситуацій. У 1 – 4 класах це – постановка перед учнями певного пізнавального завдання, яке містить у собі суперечливість, викликає дискусію, спонукає до роздумів, пошуків і висновків.
Мета створення проблемної ситуації – це засвоєння програмового матеріалу, розвиток розумових здібностей.
