В даній доповіді надаються методичні рекомендації вчителям початкових класів щодо розвитку читацьких навичок у молодших школярів. Від початкової школи значною мірою залежить, чи полюблять діти читання. Тому саме у молодших школярів потрібно сформувати читацькі інтереси.


