Авторитет учителя є одним із наріжних каменів педагогічної діяльності. Звісно, авторитет потрібно за¬воювати, і робити це слід від першого дня перебування в освітньому закладі.
Сутність, специфічні особливості й функції влас¬ного педагогічного авторитету обумовлені тим, що багато дитячих очей як рентгеном наскрізь просвічу¬ють і виявляють моральний стан особистості педаго¬га.