«Для того, щоб діти не падали духом, дайте їм пережити радість успіху»
Коменський Я.А.
Ситуація успіху досягається тоді, коли сама дитина визначає цей результат як успіх.
Створення ситуації успіху породжує радість. І якщо дитина усміхнена протягом занять, це є свідченням того, що вона відчуває свою значимість як особистість, як потребу в ній всього колективу і все це спрацьовує на позитивний результат у досягненні поставленої мети.