Маючи педагогічний досвід майже в 10 років роботи як керівник гуртка «Художня обробка деревини», «Умілі руки», та як керівник РМО а потім ТМО вчителів трудового навчання (технологій) та деякий час і керівника РМО вчителів інформатики завжди вважав, що першочерговою умовою для педагога є його професійна майстерність та професійно-педагогічна компетентність, які особливо необхідні в роботі з обдарованими дітьми.

