Досягнення поставлених цілей за перше півріччя у молодшій групі проявилися у формуванні базових навичок самообслуговування, розвитку мовлення та адаптації дітей до умов дошкільного закладу. Більшість вихованців засвоїли правила поведінки в групі, навчилися взаємодіяти з однолітками, брати участь у спільних іграх та заняттях
