Робота представляє яскравий дидактичний матеріал за темою «Шкільне життя», що може бути використаний на уроці англійської мови на етапі вивчення нового матеріалу, закріплення вивченої лексики. На мою думку, не є секретом для колег той факт, що учні не завжди з ентузіазмом ставляться до вивчення лексики. Вчителю доводиться шукати різні шляхи вирішення цього питання. Тому застосування на уроці завдань на складання ребусів може активізувати мислення учнів, підвищує пізнавальні інтереси школярів, а також дозволяє краще запам’ятати певні лексичні одиниці без особливих зусиль. Такі завдання відповідають різній віковій категорії учнів. Хоча молодшим школярам притаманне предметно – образне мислення, завдання на розгадування та складання ребусів формують в них основи асоціативного мислення, яке стане домінуючим у старшому шкільному віці.



















