формувати у дітей уявлення про цілісний образі предмета, вчити співвідносити частину з цілісним образом реального предмета, правильно збирати зображення предмета з окремих частин. Обладнання:розрізні картинки, відповідні зображень на картках Хід гри: перед дітьми на столі лежать розрізні картинки із зображенням казкових героїв;. Вихователь пропонує дітям уважно розглянути і зібрати картинку з окремих частин,назвати казкового героя та з якої казки.