Вчити дітей об’єднувати предмети за певною ознакою; розвивати асоціативне мислення, логіку, зібраність, самостійність у виконанні індивідуальної роботи; виховувати вміння аналізувати картинку та пояснювати приналежність тієї чи іншої ознаки до певної пори року.