Матеріали підійдуть для роботи в інклюзивному класі.
Розрізнення своїх емоцій – дуже складне завдання для дітей із РАС
⠀
Вивчити назви базових емоцій та запам'ятати, як емоція проявляється на обличчі та в позі, під силу багатьом дітям.
⠀
А ось зрозуміти свої внутрішні процеси та свій настрій зовсім непросто.⠀
Навіть вивчивши емоції та пози, дитина з аутизмом часто не здатна узагальнити наявні знання та застосувати їх до себе, приміряти до своїх відчуттів.
⠀Дітей з РАС треба цілеспрямовано навчати регуляції емоцій, навчання має бути систематично та поетапним.
⠀
Метод візуальної схеми базується на особливостях людей з аутизмом: наочність, конкретика та передбачуваність.⠀














