Мета:продовжувати знайомити дітей з творами В. Сухомлинського; збагатити знання дітей про характерні ознаки на весні; закріпити прикмети та озаки весни; загатити словниковий запас словами про весну, прислівями та прикметами; розвивати мовлення дітей;вчити відповідати на щапитання; виховувати зацікавленість до гри.
Хід гри: вихователь пропонує дитині взяти одну картку і викласти до картини з відповідною порою року,
необхідно назвати пору року, пояснити свою думку.