Діагностичні лексико-граматичні тести з творчим завданням для визначення рівня володіння вивченим матеріалом за рік у 5 - 9 класах складаються із тестових завдань Use of English (grammar and vocabulary) та письмового завдання (letter, e-mail or the form).
Завдання можна використати як на початку навчального року для визначення відсотка освітніх втрат, так і в кінці року
