Підсумкова діагностична робота за перший семестр для 5 класу спрямована на перевірку ключових умінь з орієнтації в історичному часі та просторі (група результатів №1).
Завдання охоплюють визначення хронологічної послідовності подій, аналіз тривалості (тяглості) подій, явищ, віддаленості подій одна від одної, зокрема розташування подій за допомогою лінії часу та хронологічної таблиці. Та завдання на використання карти, як джерела інформації.
Чітко прописані критерії оцінювання дозволяють об’єктивно оцінити результати учнів та виявити рівень сформованості відповідних компетентностей.
