Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Доброчесність за законом: що важливо знати учасникам освітнього процесу
»
Взяти участь Всі події

Бібліотека методичних матеріалів

Опублікувати матеріал
Всі матеріали Мої матеріали Завантажені Обговорення
https://fs06.vseosvita.ua/0601ztg9-9f30-90x90.jpg

Опублікував/ла:

Островка Антоніна Іванівна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Матеріал:

Діагностувальна робота "Історичний час і простір"

docx
26.02.2024
2 0
придбати матеріал
Ціна:

25 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Діагностувальна робота "Історичний час і простір" розроблена до підручника І. Щупака, О. Бурлаки для 5 класу НУШ. Роботу доречно використати для уроку узагальнення з теми №2 "Історичний час і простір". Зміст роботи передбачає різнорівневі завдання: тестові, роботу з термінами, завдання на відповідність. Робота розроблена для 2 варантів.

Вміст матеріалу: показано 1 з 2 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
docx
тематична робота №2.docx
269,9 Кб
придбати матеріал
Ціна:

25 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Тематична робота "Історичний час і простір"

docx
Тематична робота "Історичний час і простір"

334

Аватар профіля Островка Антоніна Іванівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

19 грн

ГР 1 - самостійна робота "Способи упорядкування історичного часу" 5 клас НУШ

docx
ГР 1 - самостійна робота "Способи упорядкування історичного часу" 5 клас НУШ

232

Аватар профіля Островка Антоніна Іванівна
Вступ до історії
5 клас

20 грн

Конспект уроку Історична пам'ять. Формування історичної пам'яті. Культура пам'яті

docx
Конспект уроку Історична пам'ять. Формування історичної пам'яті. Культура пам'яті

2280

Аватар профіля Островка Антоніна Іванівна
Вступ до історії
5 клас

19 грн

Діагностувальна робота "Історичний час та простір"

docx
Діагностувальна робота "Історичний час та простір"

200

Аватар профіля Тищук Тетяна Олександрівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

20 грн

5 клас Нуш Історія світу та України на лінії часу

docx
5 клас Нуш Історія світу та України на лінії часу

1396

Аватар профіля Островка Антоніна Іванівна
Вступ до історії
5 клас

19 грн

Конспект уроку "Середні віки "темні часи" чи доба прогресу"

docx
Конспект уроку "Середні віки "темні часи" чи доба прогресу"

2031

Аватар профіля Островка Антоніна Іванівна
Вступ до історії
5 клас

20 грн

Дивитись ще
Схожі матеріали

ЯК ЛЮДИ ВЗАЄМОДІЯЛИ У СПІЛЬНОТАХ ПРОТЯГОМ ІСТОРІЇ

pptx
ЯК ЛЮДИ ВЗАЄМОДІЯЛИ У СПІЛЬНОТАХ ПРОТЯГОМ ІСТОРІЇ

1369

Аватар профіля Іванова Наталія Василівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Робочий аркуш "Історичні дослідження"

png
Робочий аркуш "Історичні дослідження"

286

Аватар профіля Глуходєдова Юлія Миколаївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас.

docx
Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас.

437

Аватар профіля Марченко Наталія Анатоліївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Вправа "Кубик історій"

pdf
Вправа "Кубик історій"

394

Аватар профіля Яворська Катерина Анатоліївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5—12 клас

Як працювати з історичною мапою (пам'ятка)

png
Як працювати з історичною мапою (пам'ятка)

316

Аватар профіля Гінкул Ганна Сергіївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5—11 клас

Як працювати з контурною картою (пам'ятка)

png
Як працювати з контурною картою (пам'ятка)

722

Аватар профіля Гінкул Ганна Сергіївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5—11 клас
Дивитись ще
✖
↑