Діагностична робота спрямована на перевірку рівня сформованості лексичних і граматичних навичок учнів 4 класу з теми «Здоров’я та догляд за тілом». Завдання охоплюють знання тематичної лексики (назви хвороб, поради лікаря, корисні звички), уміння співвідносити слова з визначеннями, утворювати словосполучення, а також використовувати модальні дієслова should / shouldn’t у мовленні.
Робота містить завдання на читання з розумінням (True/False), встановлення відповідностей, доповнення речень, письмові відповіді на запитання та класифікацію продуктів харчування на корисні й шкідливі. Окремим елементом є самооцінювання, що сприяє формуванню в учнів уміння аналізувати власні навчальні досягнення.
Матеріал відповідає віковим особливостям учнів, сприяє розвитку комунікативної компетентності, логічного мислення та формуванню свідомого ставлення до здорового способу життя.
