Ця діагностична робота призначена для оцінки знань учнів з курсу «Я досліджую світ» за темами, що стосуються фізичних властивостей об'єктів навколишнього світу та ролі води в природі.
Основні навчальні цілі:
Робота перевіряє здатність учнів розрізняти фундаментальні поняття та процеси:
Класифікація об'єктів: учні мають розрізняти поняття «тіло» та «речовина», а також сортувати тіла на природні та рукотворні.
Властивості води: перевірка знань про агрегатні стани води (рідкий, твердий, газоподібний) та її унікальні властивості, як-от здатність розширюватися при замерзанні та стискатися при охолодженні.
Колообіг води: розуміння процесів випаровування, конденсації та постійного руху води в природі.
Склад повітря: ідентифікація газів, що входять до складу повітряної оболонки Землі.
Матеріал містить різнопланові вправи: тестові питання з вибором однієї відповіді, завдання на встановлення відповідності між термінами та їх визначеннями, а також відкриті питання для перевірки логічного мислення (наприклад, про поведінку води в різних температурних режимах).
Робота завершується секцією для самооцінювання, де учні можуть позначити свій рівень успішності за допомогою графічних символів.
