Пропоную презентацію Квез - діагностичні тести для перевірки знань у вигляді розважальної гри . Презентація містить 19 слайдів у форматі РРЕХ
Квіз — це інтерактивна форма тесту або гри‑опитування, де учасники відповідають на запитання (зазвичай у форматі множинного вибору) й одразу отримують результат.
🔑 Основні риси квізу:
Питання та варіанти відповідей — учасник обирає правильний варіант.
Ігровий формат — часто супроводжується балами, рівнями чи таймером.
Миттєвий результат — можна одразу побачити правильність відповіді.
Мета — навчання, перевірка знань, розвага або командна взаємодія.
Та діагностичну роботу в 2 варінтах з відповідями
«Діагностична робота складена та оформлена у форматі Microsoft Word (Microsoft 365), що забезпечує зручність редагування, друку та використання в електронному вигляді.»
Ця діагностична робота з української літератури (6 клас) має чотири групи завдань, кожна з яких перевіряє окремий рівень знань і умінь:
📚 ГР1 — Знання літературних фактів
Тестові запитання з однією правильною відповіддю (жанр, тема, ідея твору, імена героїв, факти з сюжету).
Завдання на розгадування ребуса (автор і його твір).
✍️ ГР2 — Розуміння змісту творів
Короткі письмові відповіді (наприклад, про риси лірників чи відмінності думи від історичної пісні).
Завдання на встановлення відповідності між персонажами та їх характеристиками.
💡 ГР3 — Уміння аналізувати і порівнювати
Порівняння двох груп персонажів (наприклад, членів Таємного товариства боягузів і Клима Джури).
Висновки про головні відмінності, риси характеру та роль страху у творі.
🎨 ГР4 — Творче завдання
Створення власної вигадки чи міфу (наприклад, нова істота для «Митькозавра із Юрківки»).
Або написання «маніфесту сміливця» для Таємного товариства боягузів.
Або придумування сучасної пригоди для Яви й Павлуші.
Отже, робота охоплює:
Факти (знання сюжету й авторів).
Розуміння (короткі пояснення й відповідності).
Аналіз (порівняння персонажів, висновки).
Творчість (вигадка, легенда, маніфест).
