Колеги, вітаю! 👋
Підготовка до оцінювання за новими вимогами НУШ займає чимало часу, тому я створила розгорнутий комплект матеріалів для проведення діагностувальної роботи у 8 класі з теми «Повторення та узагальнення вивченого на початку року» з орієнтацією на Групу результатів 4 (ГР 4: «Досліджує мовні явища, аналізує та формалізує їх»).
✨ Що входить у комплект:
Розгорнутий конспект уроку із чітко сформульованою триєдиною метою, очікуваними результатами НУШ та поетапним хронометражем.
2 повноцінні варіанти діагностувальної роботи у зручному для друку та редагування форматі Word (.docx):
Частина 1 (Початковий і середній рівні): тести з вибором однієї відповіді.
Частина 2 (Достатній рівень): установлення відповідностей (синтаксична роль інфінітива), редагування граматичних помилок, визначення типів головних членів.
Частина 3 (Високий рівень): комплексна робота з текстом (виписування та класифікація словосполучень, повний синтаксичний розбір речення).
Ключі та відповіді для вчителя до двох варіантів для швидкої та зручної перевірки.
Таблиця критеріїв оцінювання за рівнями навчальних досягнень (ГР 4).
Бонус: Готові візуальні рукописні пам’ятки-шпаргалки для учнів на аркушах у лінію (готові для роздачі чи демонстрації на екрані).
🔹 Файли повністю редаговані — ви легко зможете адаптувати завдання під свій клас!
Завантажуйте матеріал, економте свій час на підготовку та робіть уроки НУШ цікавими й структурованими!
💙💛 Разом до якісної освіти!
