Мета діагностувальної роботи: перевірити рівень засвоєння учнями знань з теми «Функція»; оцінити вміння знаходити область визначення та значення функції, визначати значення функції за заданим аргументом, читати й аналізувати графіки функцій, встановлювати відповідність між формулою функції та її графіком; виявити прогалини в знаннях і вміннях учнів та визначити шляхи їх подолання.

