Діагностичної роботи передбачає перевірку різних видів мовленнєвої діяльності ( читання, аудіювання, письма та мовлення ). Для зацікавленості та кращого сприйняття завдань, робота містить малюнки та вправи у вигляді гри. У першому завданні можна провести аудіювання лексики на тему кольори, запропонувавши одягнути членів сім'ї в улюблений колір. Також передбачено самооцінювання учня та самовизначення рівня засвоєння матеріалу