План уроку. Підручник: Англійська мова 7 клас, Оксана Карпюк, 2024 Тема: Do your chores; Ст. 43-44
Резюме уроку: "Проектування нашого роботизованого помічника"
Мета уроку:
Учні зможуть описати функції та особливості робота, призначеного для допомоги в домашніх справах, використовуючи словниковий запас, пов'язаний з домашніми обов'язками та минулими часами.
Ключові моменти:
Вивчення словникового запасу, пов'язаного з домашніми обов'язками (приготування їжі, прибирання, ремонт тощо).
Формулювання запитань у минулому часі.
Творче мислення у проектуванні робота для виконання домашніх завдань.
Розвиток командної роботи та співпраці в групових проектах.
Практика презентаційних навичок через представлення своїх ідей.
Структура уроку:
Вступ (Дискусія та натхнення): Учні обговорюють домашні справи та уявляють, якими функціями має володіти робот, щоб допомогти в домашніх справах. Показ відео чи зображень робіт.
Введення нового матеріалу: Ознайомлення зі словниковим запасом, що стосується домашніх справ та роботів, а також структура запитань у минулому часі.
Керована практика: Учні практикують формулювання запитань і беруть участь у груповій дискусії про роботів.
Незалежна практика: У групах учні проектують роботів на папері, описуючи їх функції та готуються до презентації.
Заключна частина: Представлення своїх проектів класу. Обговорення унікальних особливостей кожного робота.
Додаткове завдання: Учні, які закінчать раніше, можуть створити комікс про день з роботом.
Домашнє завдання: Написати абзац про домашню справу, яку учень любить чи не любить, і пояснити, як робот може допомогти.
Оцінювання:
Учні демонструють розуміння матеріалу через проектування робота та презентацію його функцій. Використання минулого часу та запитань оцінюється в письмових завданнях та групових дискусіях.
Використання для інших вчителів:
Цей урок заохочує учнів до творчого підходу, комбінуючи технології та мовні навички. Він допомагає розвивати комунікаційні здібності та вміння працювати в групі.
