Така форма роботи надає можливість вихователю пробуджувати у дітей активність, фантазію, творчі здібності, розвивати комунікативні навички та пізнавальний інтерес.
Діти проявляють згуртованість, бажання допомагати один одному, знаходити спільну мову під час вирішення поставлених завдань.