Цей матеріал спрямований на формування у дітей 4–5 років навичок просторового орієнтування. Через ігрову ситуацію «хованок» діти вчаться чітко визначати положення предмета відносно себе та інших об'єктів. Головний фокус заняття — на правильному використанні прийменників, що сприяє логічній структуризації мислення та збагаченню словникового запасу.
Заняття побудоване за принципом активного квесту: діти стають дослідниками простору, виконують цікаві доручення ігрового персонажа та закріплюють знання через власні дії. Конспект містить вправи на розвиток уваги та швидкої реакції на словесну інструкцію вихователя.
