Дізнатися, яким були основні верстви тогочасного українського суспільства; порівнювати становище непривілейованих і привілейованих груп населення; характеризувати особливості тогочасного економічного життя українських земель; розвивати в учнів уміння аналізувати та зіставляти історичні події та робити висновки; виховувати почуття патріотизму, інтерес і повагу до історичного минулого своєї держави.