Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Історія України›
Cтаття “ВИКОРИСТАННЯ МОБІЛЬНИХ ДОДАТКІВ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ: МОЖЛИВОСТІ ТА ПЕРСПЕКТИВИ”

Опублікував/ла:

Павлова Вікторія Олександрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Cтаття “ВИКОРИСТАННЯ МОБІЛЬНИХ ДОДАТКІВ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ: МОЖЛИВОСТІ ТА ПЕРСПЕКТИВИ”

09.10.2024

6 0

Історія України

10 Клас, 11 Клас, 12 Клас, II курс

243

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглядаються можливості підвищення ефективності дистанційного навчання історії України за допомогою мобільних додатків. Проаналізовано переваги інтеграції мобільних технологій у навчальний процес, що дозволяє зробити його більш інтерактивним, гнучким та зручним для здобувачів освіти. Описано приклади мобільних додатків, які сприяють кращому засвоєнню навчального матеріалу, та наведено рекомендації для викладачів щодо їх використання для підвищення якості дистанційного навчання.

Джерела використаної інформації:

Закон України «Про основні засади розвитку інформаційного
суспільства в Україні на 2007 – 2015 роки» [Електронний ресурс].
1.
Державний стандарт базової і повної середньої освіти. Освітня галузь
«Суспільствознавство», затверджений постановою Кабінету Міністрів
України від 23.11.2011р. №1392/[Електронний ресурс].
2.
Литвинова С.Г. Інформація сучасної освіти // Інформатика в школі. –
2009. - №9. – С. 16-18.
3.
Інноваційні технології на уроках історії// Мокрогуз О.П. – Х.: Вид.
група «Основа»: «Тріада+», 2007. – С.96.
4.
Карташова Л.А. Формування ІТ-готовності як нової якісної
характеристики учителя суспільно-гуманітарних дисциплін //
[Електронний ресурс]/
5.
Худобець О. Новітні інформаційні технології: навчити учителя //
Історія України. – 2006. - №17. – с. 18-22.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pdf

Павлова Вікторія Олександрівна .pdf

196,3 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Використання мобільних додатків для навчання географії

156

Шишова Волошина Оксана Ігорівна

Географія

I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

Використання мобільних додатків для навчання географії

112

Шишова Волошина Оксана Ігорівна

Географія

I—VI курси, дорослі та змішані

300 грн

Використання сучасних технологій з метою підвищення ефективності уроку в умовах дистанційного навчання

121

Кучеренко Марина Олександрівна

Інноваційні технології навчання

дорослі та змішані

40 грн

Додаток "Порядок використання мобільних телефонів під час освітнього процесу"

Ярошик Наталія Олександрівна

Різне

1—12 клас

20 грн

Презентація про мобільний додаток InShot

294

Багмат Віра Михайлівна

Різне

6 клас, 8—12 клас, I—VI курси та дорослі

40 грн

Використання інтерактивних методів навчання для підвищення ефективності розвитку пам'яті та уваги дітей дошкільного віку

289

Кушнір Мар'яна Омелянівна

Дошкільна освіта

3—6 років

100 грн

40 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

КТП з історії України ,7 кл., за модельною навчальною програмою «Історія України. 7-9 класи» (автори: Щупак І. Я., Бурлака О. В., Желіба О.В., Павловська та ін., рекомендованою МОН України (наказ МОН України від 16.08.2023 №1001),52 години.

1421

Сизова Анна Володимирівна

Історія України

7 клас

Модифікована навчальна програма «Історія України. 7 клас» (НУШ)

1390

Руденко Тетяна Сергіївна

Історія України

7 клас

Робочий аркуш "Гетьманування Івана Мазепи"

800

Федоришин Марія Василівна

Історія України

8 клас

Календарно-тематичне планування з історії України 7 клас НУШ (модельна програма авт. Пометун О. І., Ремех Т. О., Гупан Н. М., Малієнко Ю. Б., Сєрова Г. В.)