Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інформатика›
Cтаття “Використання сервісу xTiles для структурування уроків інформатики: інноваційний підхід до подолання освітніх втрат і формування ключових компетентностей учнів”

Опублікував/ла:

Світобаченко Олена Олександрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Cтаття “Використання сервісу xTiles для структурування уроків інформатики: інноваційний підхід до подолання освітніх втрат і формування ключових компетентностей учнів”

26.01.2025

6 0

Інформатика

6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас

146

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті досліджено можливості використання сервісу xTiles для структурування уроків інформатики як ефективного засобу подолання освітніх втрат і підвищення якості навчального процесу. Висвітлено сучасні методи інтеграції цифрових технологій у навчальний процес, які сприяють формуванню ключових компетентностей учнів, таких як критичне мислення, навички аналізу інформації та цифрова грамотність. Особливу увагу приділено способам організації навчального матеріалу, візуалізації даних, інтерактивним підходам до подання інформації та індивідуалізації навчання. Представлено приклади практичного застосування сервісу xTiles у проєктній діяльності, створенні інтерактивних планів уроків та індивідуальних завдань для учнів. Результати дослідження демонструють, що застосування xTiles забезпечує зручність роботи для вчителя та підвищує ефективність навчання для учнів.

Джерела використаної інформації:

Барна О. В., Кузьмінська О. Г. Цифрові інструменти організації наукового дослідження // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : матеріали X Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (м. Тернопіль, 10-11 листопада, 2022). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. C. 204-207.
Бугаєць Н. О. Інформаційно-комунікаційні технології як засіб розвитку ключових і предметних компетентностей учнів на уроках інформатики. Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи: матеріали XІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, м. Тернопіль, 06 квітня, 2023. С.224–228.
Вебінар. Сервіс xTILES для менеджменту роботи вчителя. URL: https://naurok.com.ua/webinar/servis-xtiles-dlya-menedzhmentu-roboti-vchitelya (дата звернення: 17.01.2025).
Вебінар. Використання сервісу візуальних нотаток xTiles у навчально-му процесі. URL: https://umity.in.ua/card/?id=563854 (дата звернення: 16.01.2025).
Генсерук Г. Р. Цифрова компетентність як одна із професійно значущих компетентностей майбутніх учителів. Open educational e-environment of modern University, 2019. № 6. С. 8–16.
Посібник та наукові і технічні документи Epic Games. URL: https://www.unrealengine.com/en-US/guides-and-white-papers (дата звернення: 12.01.2025).
Токарська О. Р., Романишина O. Я. Дистанційне навчання умовах війни: модель змішаного класу. Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи: матеріали X Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, м. Тернопіль, 10–11 листопада, 2022 р. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. С. 189–191.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.