Анотація: у статті розглядається значення використання краєзнавчих матеріалів у процесі викладання географії, що сприяє підвищенню пізнавального інтересу учнів, розвитку їхніх дослідницьких навичок та формуванню просторового мислення. Аналізуються ефективні методи інтеграції локального компоненту в навчальний процес, зокрема робота з картами, геоінформаційними системами, статистичними даними регіону, польовими дослідженнями та цифровими ресурсами. Окреслено практичні аспекти залучення місцевого матеріалу через проєктну діяльність, інтерактивні уроки, екскурсії та співпрацю з краєзнавчими музеями. Визначено роль краєзнавства як засобу розвитку географічної компетентності, формування екологічного мислення та виховання патріотизму серед учнів.


