Cтаття “Використання інтерактивних технологій як інструменту формування мовленнєвої компетентності та творчого мислення у процесі вивчення української мови та літератури”

Анотація: у статті розглядається використання інтерактивних технологій як ефективного засобу формування мовленнєвої компетентності та розвитку творчого мислення учнів у процесі вивчення української мови та літератури. Аналізуються сучасні освітні стратегії, що базуються на активній взаємодії, цифрових технологіях, гейміфікації, елементах змішаного навчання та адаптивних методиках. Особлива увага приділяється використанню онлайн-платформ, мобільних додатків, віртуальних середовищ, інтерактивних текстів, цифрових ментальних карт і доповненої реальності для підвищення ефективності навчального процесу. Досліджується вплив інтерактивних методів на розвиток критичного мислення, комунікативних навичок та креативності учнів. Представлено практичні кейси впровадження інтерактивних технологій на уроках української мови та літератури, що сприяють підвищенню мотивації, залученості школярів та глибшому осмисленню навчального матеріалу.