Cтаття “Подолання освітніх втрат у початковій школі: стратегії відновлення та підтримки навчального процесу”

16.10.2024

15 0

Початкова освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

452

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглядаються проблеми освітніх втрат у початковій школі, спричинені воєнним станом в Україні. Описано основні фактори, які вплинули на зниження якості навчання, зокрема перебої в освітньому процесі, психологічний стан учнів, обмежений доступ до навчальних ресурсів. Стаття пропонує стратегії відновлення освітніх результатів, такі як індивідуалізоване навчання, психологічна підтримка, інтеграція інтерактивних методів та активна участь батьків у навчальному процесі.

Джерела використаної інформації:

Локшина, О. та ін. (2022). Освіта в реаліях війни: орієнтири міжнародної спільноти: оглядове видання. НАПН України, Інститут педагогіки НАПН України. Київ: Педагогічна думка: https://undip.org.ua/library/osvitav-realiiakh-viyny-oriientyry-mizhnarodnoi-spilnoty-ohliadove-vydannia/
Назаренко, Ю. (2022). Освітні втрати: підходи до вимірювання та компенсації. https://cedos.org.ua/wp-content/uploads/zapyska_osvitni-vtraty.pdf.
Освітній омбудсмен України. (23 січня 2023). Освітні втрати школярів: вимірювання й компенсація на рівні громади й ЗЗСО. Нова Українська Школа. https://nus.org.ua/news/osvitni-vtraty-shkolyariv-vymiryuvannyaj- kompensatsiya-na-rivni-gromady-j-zzso/.
Освітній омбудсмен України. (6 жовтня 2022). Як освітні втрати вплинуть на економіку України. https://eo.gov.ua/yak-osvitni-vtraty-vplynut-na-ekonomiku-ukrainy/2022/06/10/.
Як надолужити освітні втрати? (3 січня 2023). Український центр оцінювання якості освіти. https://testportal.gov.ua/yak-nadoluzhyty-osvitni-vtraty/.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.