Анотація: у статті розглянуто можливості застосування методу Parent Coaching як сучасного інструменту педагогічного наставництва батьків дітей дошкільного віку. Розкрито сутність коучингового підходу у взаємодії закладу дошкільної освіти та сім’ї, спрямованого на підвищення виховної компетентності батьків, усвідомлення ними потреб дитини та формування ефективних моделей сімейного виховання. Висвітлено практичні прийоми організації педагогічного супроводу: постановку відкритих запитань, спільний пошук рішень, рефлексію виховних ситуацій, визначення цілей і створення індивідуальних стратегій взаємодії з дитиною. Акцентовано увагу на партнерстві педагогів і батьків, розвитку позитивної комунікації та створенні сприятливого середовища для гармонійного розвитку дошкільника.












